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| 对高中体育与健康选修课程设计与实施的反思 | |
| 引用本文： | 冯建东.对高中体育与健康选修课程设计与实施的反思[J].科技信息,2009(32):I0297-I0297,I0298. |
| 作者姓名： | 冯建东 |
| 作者单位： | 安徽省霍邱县第一中学体育组 |
| 摘 要： | 近些年来涌现一批高中体育课程模式，如“三年三次选项”模式、“班内-主多选”模式、“大课-小班-选项”模式和“基础＋选修”模式等等。这些模式的共同特征就是更多地维护了学生选择课程的权利，增加了课程内容的选择性。比较国外文献研究表明，高中体育课程发展趋势呈现出多样性、选择性和基础性特征，课程内容设置上较多地考虑到各地、各学校的特点以及学生的需求、兴趣、爱好等， |
| 关 键 词： | 课程设计 体育 高中 健康 课程模式 课程内容 发展趋势 内容设置 |
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