首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     

卢梭自然主义教育思想及其现实意义
引用本文:朱娟. 卢梭自然主义教育思想及其现实意义[J]. 菏泽学院学报, 2004, 26(1): 90-92
作者姓名:朱娟
作者单位:南京师范大学教育科学学院,江苏,南京,210097
摘    要:本文在阐述卢梭自然主义教育思想的理论基础和主要内容的基础上 ,理论联系实际 ,结合现代社会的教育问题 ,揭示了卢梭自然主义教育思想的现实意义

关 键 词:卢梭  自然主义  现实意义
文章编号:1003-6318(2004)01-0090-03
修稿时间:2003-12-12

Rousseau''''s Educational Thought of Naturalism and Its Practical Significance
Zhu Juan. Rousseau''''s Educational Thought of Naturalism and Its Practical Significance[J]. , 2004, 26(1): 90-92
Authors:Zhu Juan
Abstract:On the base of stating the rationale and the chief content of Rousseau's educational thought of naturalism,this paper unites theory with practice,combining with the educational problems of modern society,and reveals the practical significance of Rousseau's educational thought of naturalism.
Keywords:Rousseau  naturalism  the practical significance  
本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号