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中小学生营养状况与其家长群体特征关联性研究
引用本文:谢仁桃,张劲松. 中小学生营养状况与其家长群体特征关联性研究[J]. 湖南文理学院学报(自然科学版), 2010, 22(3): 91-94. DOI: 10.3969/j.issn.1672-6146.2010.03.024
作者姓名:谢仁桃  张劲松
作者单位:湖南人文科技学院,体育科学系,湖南,娄底,417000;湖南人文科技学院,体育科学系,湖南,娄底,417000
摘    要:为推动营养教育和改善中小学生营养状况,自行设计问卷随机抽取娄底市城区部分学生与其家长进行调查,了解中小学生营养状况与其家长群体特征关联性.结果发现家长的文化程度、经济收人和职业等是导致中小学生营养异常的重要因素,中小学生的营养状况与其家长群体特征密切相关.因此,通过多种形式加强学生与家长双管齐下的营养教育有很重要的现实意义.

关 键 词:营养教育  群体特征  中小学生  家长  关联

To study the relevance about nutritional status of primary and secondary students and group identity of their parents
Abstract:
Keywords:
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