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充分利用信息技术的优越性开展数学教学
作者姓名:杨晓红
作者单位:甘肃省秦安县教育体育局教研室,甘肃,秦安,741600 
摘    要:多媒体教学具有清晰、直观鲜明的特点,运用电教媒体能够激发学生积极求知的学习兴趣.形成他们求知的内在动力,达到创造性学习的目的,培养学生的创新意识.

关 键 词:信息技术  电教媒体  数学教学
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