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“0真是好可怜啊!”
引用本文:丁小英.“0真是好可怜啊!”[J].奇闻怪事,2009(7):73-73.
作者姓名:丁小英
作者单位:无锡市雪浪中小学
摘    要:最近听了一堂课《整理复习分数除法》,其中有一个环节教师的处理让我眼前一亮,感触颇多。前一个环节,教师领着学生已把本单元的知识进行了梳理,在此基础上——师:对于以上知识你还有困惑吗? 师:对于以上知识你还有困惑吗?生1:我想问,化简比有什么窍门吗?师:你们觉得化简比有什么窍门吗?

关 键 词:可怜  分数除法  知识  教师  化简  学生
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