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“授人鱼,不如授人渔”——论学前美术教育中的美术欣赏教学
引用本文:康琳.“授人鱼,不如授人渔”——论学前美术教育中的美术欣赏教学[J].咸宁学院学报,2007,27(1):151-153.
作者姓名:康琳
作者单位:江汉大学实验师范学院 湖北武汉430056
摘    要:美术教育的价值取向和定位决定美术欣赏在师范艺术教育中的重要意义和作用。本文从师范院校美术教学的特点出发论述这一论断,结合具体教学提出实施欣赏教学的措施和意见。

关 键 词:美术教育  欣赏  感受  情景  符号  代码
文章编号:1006-5342(2007)01-0151-03
修稿时间:2006-09-22
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