CDIO模式在高职院校动画教学中的应用研究 |
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引用本文: | 丛丹丹.CDIO模式在高职院校动画教学中的应用研究[J].科技咨询导报,2014(17):138-138. |
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作者姓名: | 丛丹丹 |
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作者单位: | 辽宁美术职业学院,辽宁沈阳110136 |
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基金项目: | 本研究系辽宁美术职业学院科学研究2013年度课题“CDIO模式在高职院校动画教学中的应用研究”课题的阶段性研究成果.课题编号:LMYB201301. |
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摘 要: | CDIO模式在高职院校动画教学中的应用提高了其教学效率。在以项目为基础下,学生的自主学习能力增强,主观能动性得到提高,实现了综合发展。CDIO及项目的设计、实现和运作于一身,具有明显的优势。文章肯定了CDIO模式教学模式的积极作用,阐述了此模式下的高职动画教学相关问题。CDIO模式是高职院校动画教学改革的必然结果。
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关 键 词: | 高职 动画教学 CDIO教学模式 项目教学 |
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