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教学过程中的教和学——兼论高校教学中的施教策略
引用本文:吴乃域.教学过程中的教和学——兼论高校教学中的施教策略[J].贵州师范大学学报(社会科学版),1987(1).
作者姓名:吴乃域
摘    要:师生之间的教和学的相互作用联系,是完整的教学过程存在的基本条件。正确处理教和学的关系,是一切学校也是高等学校改进教学工作,提高教学质量的一个关键问题。任何教学过程都在教和学的相互作用中展开,但并不是一切教学过程的教和学之间的相互作用都是合理的和高效的。教和学之间合理的柏互作用联系不可能自发地产生,它的形成,取决于参与教学过程

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