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漳州市中学物理教师科学素养的调查与研究
引用本文:黄永顺.漳州市中学物理教师科学素养的调查与研究[J].漳州师院学报,2009(2):150-153.
作者姓名:黄永顺
作者单位:漳州师范学院物理与电子信息工程系,福建漳州363000
摘    要:通过对我市中学物理教师科学素养的调查,发现目前我市中学物理教师科学素质还不容乐观,主要表现为知识面偏窄、知识陈旧,跨学科的相关知识较贫乏及STS知识相对薄弱,科学探究能力较差等,建议应从全社会的角度来思考如何提高教师的科学素养,从而达到提高全体公民科学素养的战略目标.

关 键 词:物理教师  科学素养  调查研究  终身教育
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