高校体育教学与学生情感培养的研究现状 |
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引用本文: | 张继周.高校体育教学与学生情感培养的研究现状[J].甘肃科技纵横,2006,35(2):165-165,142. |
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作者姓名: | 张继周 |
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作者单位: | 兰州商学院,体育部,甘肃,兰州,730700 |
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摘 要: | 新课程改革强调,教学是教与学的交往、互动,师生双方相互交流、沟通、启发、补充,在这个过程中教师与学生分享彼此的思考、经验和知识,交流彼此的情感、体验与观念,丰富教学内容,求得新的发现,从而达到共识、共享、共进,实现教学相长和共同发展.
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关 键 词: | 体育教学 情感培养 研究现状 |
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