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中职《电工电子技术》课程应用互动式教学的实施程序
作者姓名:
张倩
作者单位:
山东理工大学;
摘 要:
《电工电子技术》是中等职业学校非电专业的一门专业基础课,它对学生抽象思维能力、逻辑推理能力及动手能力的培养起着极其重要的作用。本文适应我国基础教育改革和职教改革的要求,在学习和研究国内外互动式教学理论的基础上,结合中职学生现状和《电工电子技术》课程特点,对《电工电子技术》采用互动式教学进行了实践研究,设计了在《电工电子技术》课堂教学中实施互动式教学的具体程序。
关 键 词:
互动式教学
电工电子技术
师生互动
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