| 语境理论对大学英语阅读教学的启示 |
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| 引用本文： | 王爱支. 语境理论对大学英语阅读教学的启示[J]. 洛阳大学学报, 2008, 23(3) |
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| 作者姓名： | 王爱支 |
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| 摘 要： | 阐述了语境理论的定义及具体内容,分析了语境理论对大学英语阅读教学的积极作用.指出阅读技能是一种综合技能,同时又是一个"意义重构"的过程,因此在阅读教学中,借助语境进行语篇分析是正确理解词义、句义,并实现阅读目的的必由之路.培养学生的语境意识,从而提高学生的阅读理解能力.
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| 关 键 词： | 语境 篇章 英语阅读 |
The Theory of Context and Its Enlightenment to the Teaching of College English Reading |
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| WANG Ai-zhi. The Theory of Context and Its Enlightenment to the Teaching of College English Reading[J]. Journal of Luoyang University, 2008, 23(3) |
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| Authors: | WANG Ai-zhi |
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