| 高校体育教学应重视培养女生的审美观 |
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| 引用本文： | 高岩,王晖,刘巍.高校体育教学应重视培养女生的审美观[J].松辽学刊,2003,24(2):97-99. |
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| 作者姓名： | 高岩 王晖 刘巍 |
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| 作者单位： | 吉林大学体教中心，吉林大学体教中心，吉林大学体教中心 吉林长春130021，吉林长春130021，吉林长春130021 |
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| 摘 要： | 从心理学角度，通过调查、研究、定位定量分析、研究女大学生的美育心理规律，在体育教学实践中发现，女大学生在生活中具有较强的爱美心理，渴望健美的体型，但部分女生对体育课却又不太感兴趣．通过对我校部分班级女生的调查，了解她们的审美观，并利用体育课教学手段，培养女生的审美心理，充分利用其审美心理效应，激发女生对体育课的兴趣和参加锻炼的热情，提高教学效果，促进学生身心健康的发展．
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| 关 键 词： | 高校 体育教学 女生 审美观 审美心理效应 教学效果 教育心理学 |
| 文章编号： | 1000-1840-(2003)02-0097-03 |
| 修稿时间： | 2002年6月22日 |
Physical Educatin of Universities Whould Emphasize on Female Students' Aesthetics |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | aesthetic mentality effect physical education teaching result |
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