改革公外英语教学的实践 |
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作者姓名: | 余祖英 |
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作者单位: | 苏州城建环保学院 |
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摘 要: | 大学公外英语教学中的高投入低产出已成为困扰公外英语师生的一个十分突出的问题。虽然我国非英语专业的大学生一般都经过至少九年的英语学习(小学二年,中学六年,大学二年),其课堂教学时数近2000学时。然而这近2000学时的课堂学习并没有使绝大多数同学达到预期效果。尽管多数大学生能够通过国家英语四级统考,但是这些大学生的实际英语水平却不容乐观,不论是听说,还是读写,多数同学离大纲的要求均有一定的距离。英语四级听力考试中,一般院校学生公外英语的平均成绩徘徊在10分左右(满分为20分)。另一方面,大学生的读写能力也不尽…
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