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源头活水在博观——初探新理念下的小学作文教学
引用本文:
黄蓓蕾.源头活水在博观——初探新理念下的小学作文教学[J].科技资讯,2009(8):207-207.
作者姓名:
黄蓓蕾
作者单位:
乐清市柳市镇第三小学,浙江乐清,325604
摘 要:
本文探索的“六段”作文教学模式,极取传统教学的优点,与课程标准理念相结合,以切实提高学生的写作能力,实现写作的个性化。
关 键 词:
新理念
小学作文
教学
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