大学生劳动教育现状调查报告——以山东商业职业技术学院为例 |
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引用本文: | 罗金凤,刘炳展,金超.大学生劳动教育现状调查报告——以山东商业职业技术学院为例[J].高等职业教育,2022(4):91-96. |
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作者姓名: | 罗金凤 刘炳展 金超 |
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作者单位: | 山东商业职业技术学院 |
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基金项目: | 山东省社会科学规划研究项目——高校思想政治教育专项“辅导员与思政课教师建构劳动教育协同育人运行机制创新研究”(项目编号:20CSZJ67;主持人:罗金凤)的阶段性研究成果; |
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摘 要: | 近年来,国家发布一系列有关劳动教育的文件,越来越重视劳动教育。大学生对劳动教育的基本价值观如何?他们更喜欢什么样的教育方式?基于学校多年进行劳动服务学习教育的情况,采取问卷调查方式进行实证研究。调查数据显示:大学生对劳动意义价值本身的“知情意行”存在不一致性;劳动价值观存在一定问题;辅导员和思想政治课教师是对大学生共同实施劳动教育的关键人物;大学生更赞同实施劳动教育的方式方法多样化等。针对存在的问题,高校要高度重视大学生劳动教育,建立高效的劳动教育协调运行机制,并积极探索新时代加强劳动教育的多种途径,以保障高校劳动教育效果。
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关 键 词: | 大学生 劳动教育 调查报告 |
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