高职院校学生英语核心素养发展研究——以无锡工艺职业技术学院为例 |
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引用本文: | 曹霞.高职院校学生英语核心素养发展研究——以无锡工艺职业技术学院为例[J].镇江高专学报,2022(3):101-104. |
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作者姓名: | 曹霞 |
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作者单位: | 无锡工艺职业技术学院基础部 |
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基金项目: | 2020年江苏省教育科学“十三五”规划立项课题(D/2020/03/51); |
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摘 要: | 结合课堂实践和调研,分析高职院校学生英语核心素养的发展现状,探索提高高职院校学生英语核心素养的途径,创新“主题式”教学模式,创建“一主两翼”立体化英语学习平台,丰富教学资源,多措并举、多管齐下,协同培育。
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关 键 词: | 高职院校 核心素养 高等学校英语应用能力B级考试 |
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