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创新驱动发展背景下大学生创客精神调查与培养对策研究
引用本文:李佳洺,崔祥民,刘庆柱,李媛媛,朱瑾禹,彭雪.创新驱动发展背景下大学生创客精神调查与培养对策研究[J].镇江高专学报,2022(3):56-60.
作者姓名:李佳洺  崔祥民  刘庆柱  李媛媛  朱瑾禹  彭雪
作者单位:江苏科技大学人文社科学院
摘    要:当前大学生创客精神培养方面存在学生对创客精神的认识不全面、社团在创客精神培育中的作用未充分发挥、教师缺少培养学生创客精神的科学方法等问题。影响大学生创客精神培育的因素主要有:价值感知、个人兴趣、从前经验、教育经历、社会关系等。应通过发挥众创空间的载体作用、发挥学校教育的基础作用、发挥各要素的协同作用等,促进大学生加强对创客精神培育的情感认同、理论认同、实践认同,从而创造更多有价值的创新创业成果。

关 键 词:创新驱动  大学生  创客  创客精神
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