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“工学结合”模式下的高职会计专业教学创新探析
作者单位:
湖州职业技术学院工商管理分院
摘 要:
改革以课堂为中心的传统人才培养模式,加强校企合作、工学结合,以期提高高等职业教育人才培养质量,这无疑是高等职业教育理念的重大变革。工学结合为学生提供了通过参加实际工作来考察自己能力的机会,也为他们提供了提高自己环境适应能力的机会。因此,改革传统的会计专业教学模式,实施工学结合是我们每一个高职教师应尽的责职。
关 键 词:
工学结合
教学模式
教学创新
教育改革
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