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创造未来——简论高水准数学教师的培养
引用本文:郑毓信.创造未来——简论高水准数学教师的培养[J].杭州师范学院学报(自然科学版),2000(2).
作者姓名:郑毓信
作者单位:南京大学哲学系 教授
摘    要:一、从美国关于教师培养工作的新文件谈起如众所知,如何提高中小学的教学质量近年来一直是美国政府与广大民众十分关心的一件事。例如,这方面最为典型的一个事例即是从九十年代初一直延伸至今的“数学战争”:这是由美国数学教师全国委员会(NCTM)在八十年代末所倡导的新的数学教育改革运动直接引发的,所涉及的则不仅有广大的数学教师和数学工作者,而且也包

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