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创造性思维概述及其培养初探
引用本文:陈永平.创造性思维概述及其培养初探[J].杭州师范学院学报(自然科学版),2000(2).
作者姓名:陈永平
作者单位:浙江省舟山中学 特级教师
摘    要:本文对创造性的特征品质作了初步论述,在些基础上探索化学习题教学中对学生创造性思维的培养途径,具体从培养思维独创性、连动性、多向性、跨越性、综合性的角度阐述了一些行之有效的训练方法,并就创造思维培养过程的几个问题作了辩证说明。

关 键 词:创造性思维  独创性  灵活性  连动性  多向性  跨越性  综合性
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