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高中生“减负增效”对策研究
引用本文:郑逸农,徐须实.高中生“减负增效”对策研究[J].杭州师范学院学报(自然科学版),2000(2).
作者姓名:郑逸农  徐须实
作者单位:浙江省江山中学教科所 副所长
摘    要:课题组联合多所重点高中对学生课业负担进行了调查研究,发现学生课业负担主要表现在作业太多、学习时间太长、学习效率太低;同时课业负担与学习方法、学习心理关系密切。在这基础上,我们开展了“减负增效”实验:减去过重的作业负担,改进教法,开展学法指导和心理指导。

关 键 词:高中生  减负  增效  对策
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