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巧提问,大作用——浅议中等职业学校英语课堂的提问
引用本文:黄密斯.巧提问,大作用——浅议中等职业学校英语课堂的提问[J].科技信息,2010(6):308-308.
作者姓名:黄密斯
作者单位:汕头市潮阳区职业技术学校;
摘    要:英语课堂提问是丰富课堂教学的重要环节,是完成教学任务和实现教学目标的重要方法之一。恰当地提问能有效激发学生学习英语的兴趣,有利于培养学生的发散思维,促进学生通过思考、讨论更好地掌握所学知识。本文对中等职业技术学校的英语课堂中问题难易程度的把握、提问的方法和时机进行了简单的论述。

关 键 词:英语课堂  提问  难易  方式  时机
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