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网络工程专业“工程+创新”实践教学体系研究
作者姓名:平源
作者单位:许昌学院信息工程学院,河南许昌461000
基金项目:许昌学院2013年度教育教学研究(02013103)资助项目.
摘    要:网络工程专业是一个应用性和实践性很强的交叉型学科,注重学生工程能力和创新能力的培养。本文把CDIO工程教育模式和TRIZ创新理论引入到实践教学过程中,从教学目标、教学内容、成绩评价方式等多方面对实践教学体系进行改革。

关 键 词:网络工程专业  CDIO教育模式  TRIZ理论
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