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论邓小平科教理论与21世纪高校创新人才培养
作者姓名:舒扬
摘    要:邓小平科教理论是具有中国特色和时代特征的当代中国马克思主义理论。本文以邓小平科教理论为指导,结合广州大学教育改革实践,从观念创新、教学创新等角度着重探讨了高校如何培养适应21世纪知识经济特点的人才。

关 键 词:邓小平科教理论 人才培养 高等教育 教育改革 观念创新 体制创新
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