浅谈在情境教学中学生学习方式的转变 |
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引用本文: | 王榕.浅谈在情境教学中学生学习方式的转变[J].科技知识动漫,2010(6):95-96. |
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作者姓名: | 王榕 |
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作者单位: | 泉州市惠安第五中学,福建泉州362121 |
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摘 要: | 在新的课程改革理念下,传统的学生被动听课的教学方式已经不能适应了,要想走出传统教育的误区,培养出具有创新思维能力,具备独立思考和终身学习意识的新时代的中学生,转变学生的学习方式是这次课程改革中最关键的环节。这就需要在教学中激发学生主动参与,发挥学生主观能动性;实行小组合作学习,发挥集体力量;建立探索性学习方式,培养创新意识。
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关 键 词: | 课改 学习方式 转变 探究 合作 |
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