论教师的教学问题意识 |
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引用本文: | 曾拓. 论教师的教学问题意识[J]. 吉安师专学报, 2003, 24(3): 81-84 |
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作者姓名: | 曾拓 |
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作者单位: | 曾拓(嘉应学院,广东,梅州,514015) |
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基金项目: | 广东省教育厅教育科学"十五"规划课题"中小学教师诊断教学问题能力的研究"(课题批准号:GQA02009)成果之一. |
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摘 要: | 文章从构成教学活动的基本要素展开分析,阐述了教学问题与教学活动的并存性,教师教学问题意识的重要性以及教师教学问题意识的性质、特征等。最后,还讨论了教师教学问题意识的培养问题,对搞好教师教育具有理论和实践意义。
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关 键 词: | 教师 教学问题意识 职业意识 教学问题性思维 综合认识性 |
文章编号: | 1006-1975(2003)03-0081-04 |
修稿时间: | 2002-11-22 |
On teachers' awareness of teaching problems |
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Abstract: | |
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