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| 引导,提高实验兴趣,强化主动意识——浅谈工科硕士生？… | |
| 引用本文： | 周平,杨华.引导,提高实验兴趣,强化主动意识——浅谈工科硕士生？…[J].锦州师范学院学报(自然科学版),2000,21(2):37-38. |
| 作者姓名： | 周平 杨华 |
| 作者单位： | 大连理工大学,大连 |
| 摘 要： | 为拓宽工科硕士生的物理基础和提高其实验技能－培养高素质人才，我校开设了近代物理实验课，针对学生被动实验现象进行了分析、探讨。经过调整、尝试、摸索了变被动实验为主动的教学方法，使教与学达到了预期的效果。 |
| 关 键 词： | 实验教学 物理教学 教学改革 |
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