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网络环境下英语教师的角色重构
作者姓名:林文娟  傅珏
作者单位:郧阳医学院;
基金项目:郧阳医学院2007科研基金资助项目,项目编号:200701700008。
摘    要:本文以我校大学英语教学改革的实践来探讨网络环境下英语教师角色的重新定位,以此帮助英语教师解决好新型的师生关系,为英语教学创造良好的教学环境。

关 键 词:网络  大学英语  教师角色  重构  
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