首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

<中国地理>教学中学生创造性思维能力的培养
引用本文:刘敏,廖和平.<中国地理>教学中学生创造性思维能力的培养[J].海南师范大学学报(自然科学版),2002,15(4):159-161.
作者姓名:刘敏  廖和平
作者单位:西南师范大学,地理系,重庆,400715
摘    要:二十一世纪人类已步入知识经济时代,国家之间的竞争实质上是人才的竞争,是创新能力的竞争.培养具有进取精神和创新精神的人才,已成为高等教育的中心任务.基于此,我们在中国地理教学中,根据学科特点和大学生的实际,采取内容不完全教学法、科研实践教学法、创造性作业教学法、改革课程结业考试制度等方法,对培养大学生创造性思维能力进行了有益的尝试.

关 键 词:中国地理  创造性思维能力  教学方法

Cultivation of students' creative thinking ability in Chinese Geography instruction
Abstract:
Keywords:
本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号