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经济类高等数学课程的案例教学探析
引用本文:黄文林.经济类高等数学课程的案例教学探析[J].高师理科学刊,2017,37(2).
作者姓名:黄文林
作者单位:中国人民大学信息学院,北京,100872
基金项目:国家自然科学基金资助项目
摘    要:经济类高等数学课程的案例教学是一种极具推广潜力的教学模式,它与研究式学习模式紧密相关.阐述了经济类高等数学案例教学模式的教学设计和组织实施,分析了该教学模式的优点,指出了存在的现实问题,并从制定专题式案例教学方案,加强教学案例库建设,提升教师案例教学能力和改革考试评价制度4个方面提出了推广该模式的对策建议.

关 键 词:经济类高等数学  教学模式  案例教学法

Case teaching of higher mathematics in economics
HUANG Wen-lin.Case teaching of higher mathematics in economics[J].Journal of Science of Teachers'College and University,2017,37(2).
Authors:HUANG Wen-lin
Abstract:
Keywords:
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