| 基于突变理论的教学质量的动态综合评价 |
| |
| 引用本文： | 刘成.基于突变理论的教学质量的动态综合评价[J].高师理科学刊,2017,37(3). |
| |
| 作者姓名： | 刘成 |
| |
| 作者单位： | 咸宁职业技术学院工学院,湖北咸宁,437100 |
| |
| 摘 要： | 教学质量评价是教师了解教学情况,反馈教学效果,提高教学质量的重要途径.在分析教学质量评价指标的基础上,结合突变理论,运用模糊隶属度函数和突变级数,根据其归一公式量化递归运算,得到不同时期和个人的总突变隶属函数值和突变变化趋势,进而采用动态加权公式进行综合评价.通过实例验证了该方法的有效性.
|
| 关 键 词： | 突变理论 动态综合评价 教学质量 |
Dynamic comprehensive evaluation of teaching quality based on the mutation theory |
| |
| LIU Cheng.Dynamic comprehensive evaluation of teaching quality based on the mutation theory[J].Journal of Science of Teachers＇College and University,2017,37(3). |
| |
| Authors: | LIU Cheng |
| |
| Abstract: | |
| |
| Keywords: | |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ |
|
