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化工原理教学中以化工实例培养学生的经济意识
引用本文:王铭琦,李冬梅,张晓松,魏丽娜,邢志勇.化工原理教学中以化工实例培养学生的经济意识[J].高师理科学刊,2017,37(11).
作者姓名:王铭琦  李冬梅  张晓松  魏丽娜  邢志勇
作者单位:东北农业大学理学院,黑龙江哈尔滨,150030
摘    要:针对农业院校学生对化工原理课程学习兴趣不高的现状,在讲授单元操作基本理论的同时,结合化工生产实例对学生的经济意识进行培养.主要从操作工艺条件优化,设备更新改造以及余热合理回收利用3个方面入手,使学生能直观地感受到化工原理知识在生产实践中所创造的价值,从而激发他们的学习热情.该教学方法可以培养学生用技术经济的思维解决问题,给学生以方法论的启迪,有助于提高学生分析和解决工程问题的能力.

关 键 词:化工原理  化工实例  经济意识

Cultivating economic consciousness with chemical case in the principle of chemical engineering teaching
WANG Ming-qi,LI Dong-mei,ZHANG Xiao-song,WEI Li-na,XING Zhi-yong.Cultivating economic consciousness with chemical case in the principle of chemical engineering teaching[J].Journal of Science of Teachers'College and University,2017,37(11).
Authors:WANG Ming-qi  LI Dong-mei  ZHANG Xiao-song  WEI Li-na  XING Zhi-yong
Abstract:
Keywords:
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