| 翻转课堂在高校人文地理学案例教学中的应用及效果研究 |
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| 引用本文： | 谢玲.翻转课堂在高校人文地理学案例教学中的应用及效果研究[J].高师理科学刊,2017,37(3). |
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| 作者姓名： | 谢玲 |
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| 作者单位： | 广西师范大学 环境与资源学院,广西 桂林,541004 |
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| 摘 要： | 随着信息化时代的到来,教育教学与网络的融合,翻转课堂、慕课和微课等新型教学模式应时代而生.在教育改革的大背景下,翻转课堂的出现也为高校地理教师教学方法提供了新的思想.使用翻转课堂教学模式与传统课堂教学模式对相同教学片断(人文地理学农业的起源与发展第四节农业区位论),课前、课中和课后3个教学阶段的设计到应用,通过对不同教学模式下的学生学习效果研究,从发挥学生主体,教师主导作用角度,提出以提高学生动手操作、综合技能等为目的的翻转课堂教学改革的基本思路.
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| 关 键 词： | 翻转课堂 高校 人文地理 案例教学 |
Study on the application and effect of flipped classroom in the case teaching of human geography in college and university |
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| XIE Ling.Study on the application and effect of flipped classroom in the case teaching of human geography in college and university[J].Journal of Science of Teachers＇College and University,2017,37(3). |
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| Authors: | XIE Ling |
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