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杂志ISSN号
工科大学物理实验教学模式的探讨
作者姓名:
徐翠艳 符伟
作者单位:
辽宁工学院数理科学系,辽宁锦州121001
摘 要:
主要阐述在做好基础实验的基础上,同时开设综合实验,进而鼓励应用计算机软件进行设计性实验,提出撰写实验报告的能力是实验教学不可忽视的教学环节,以最终趋向于“实践型,设计型”为目标来探讨工科物理实验教学模式。
关 键 词:
综合实验 设计性实验 CAI 实践型 设计型 高等教育 物理实验教学 教学模式
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