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责任编辑
分类号
杂志ISSN号
在新课程理念下的学生素质综合评价
作者姓名:
柳金虎
作者单位:
平凉工业中专;
摘 要:
从转变教师观念和家长观念、重视学生的主体地位、采用激励性语言等方面入手,建立科学评价体系。使学生在学习过程中不断体验进步与成功,认识、完善自我,建立自信,从而促进学生综合素质的全面发展。
关 键 词:
新课程理念
学生素质综合评价
科学评价体系
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