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杂志ISSN号
任务引领教学法在《电子线路》教学中的实践
作者姓名:
杨勇
作者单位:
江苏省江阴中等专业学校;
摘 要:
任务引领教学法是教师与学生双方共同参与的一种教学方法,在《电子线路》课程中采用任务引领教学法,通过科学创设教学情境、设计教学任务,调动了学生学习的主动性,教学成效显著提高。
关 键 词:
任务引领
电子线路
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