| 大学英语课堂学生英语技能自主建构策略研究 |
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| 引用本文： | 杜爱红.大学英语课堂学生英语技能自主建构策略研究[J].中国西部科技,2011(35):64-65. |
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| 作者姓名： | 杜爱红 |
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| 作者单位： | 咸阳师范学院外语系; |
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| 基金项目： | 作者主持的咸阳师范学院重点科研项目“元认知理论与英语知识建构的关系研究”的一部分(项目编号:08XSYK103); 陕西省教育厅专项科研计划项目(项目编号:2010JK343);陕西省教育厅专项科研计划项目(项目编号:09JK280); 咸阳师范学院科研专项(项目编号:09XSYK108);咸阳师范学院教改项目(项目编号:201002014)资助 |
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| 摘 要： | 课堂教学过程会直接影响学生学习外语的效果,本文探讨了大学英语课堂教学的过程,从教和学两方面提出了大学英语课堂建构学生英语技能的策略,以期提高学生的英语综合运用能力。
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| 关 键 词： | 大学英语课堂 英语技能 自主建构 |
A Study on Improving Students' Self-instructive Ability of Using English in College English Class |
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| DU Ai-hong.A Study on Improving Students' Self-instructive Ability of Using English in College English Class[J].Science and Technology of West China,2011(35):64-65. |
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| Authors: | DU Ai-hong |
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| Institution: | DU Ai-hong(Foreign Languages Department of Xianyang Normal College,Xianyang,Shaanxi 712000) |
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| Abstract: | The process of classroom English will affect students' learning effect.This study,focused on the process of teachers'teaching and the students' learning in college English class,put forward some strategies to improve the students'self-instructive ability of using English. |
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| Keywords: | College English class The ability of using English Self-instruction |
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