德育课需要回归本质 |
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引用本文: | 顾铉.德育课需要回归本质[J].中国西部科技,2011(30):78-79,91. |
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作者姓名: | 顾铉 |
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作者单位: | 无锡机电高等职业学校; |
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摘 要: | 在课程改革进一步深化的今天,思想品德体系的课程也在与时俱进,然而,在课改中出现了德育课内容越来越多,内容越来越深奥,专业性越来越强的趋势,使得德育课老师在教学中片面地追求知识体系的完整,片面讲究挖掘深度,反而本末倒置忽略了德育课旨在提升学生思想道德的初衷。本文从德育的含义、德育课的目的、德育课的教学内容、德育课的教学方式几个方面阐释了德育课应该回归道德教育的观点。
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关 键 词: | 德育 道德观 有道德的人 惩戒教育 |
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