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| 探讨病例导入式教学法在组织学教学中的应用 | |
| 引用本文： | 伍丽娜.探讨病例导入式教学法在组织学教学中的应用[J].科技咨询导报,2013(1):173-173. |
| 作者姓名： | 伍丽娜 |
| 作者单位： | 成都医学院基础医学院 四川成都610500 |
| 摘 要： | 在组织学教学中适当选取与授课内容相关的临床实例进行教学,有助于培养学生的逻辑判断、临床思维和分析、解决问题的能力,有利于学生对授课内容的理解和掌握,改变了教师满堂灌的常规模式,使组织学课堂变得生动有趣. |
| 关 键 词： | 病例导入式教学法 组织学教学 实例教学 |
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