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分类号
杂志ISSN号
理解教育及自然分材理念在历史课堂上的应用
作者姓名:
刘蕾
作者单位:
青岛市崂山区第三中学 山东青岛266100
摘 要:
自2006年起,华东师大熊川武教授的理解教育及自然分材教学理念引入我校,我们结合新课标、新版教材、新理念,经历了几年的教学实践解决了许多困扰课堂教学多年的问题.
关 键 词:
理解教育
自然分材教学
应用
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