运用信息技术绿化中学语文课堂 |
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引用本文: | 齐丽香.运用信息技术绿化中学语文课堂[J].科技咨询导报,2013(4):210-210. |
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作者姓名: | 齐丽香 |
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作者单位: | 河北乐亭新寨高级中学 河北唐山063602 |
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摘 要: | 运用信息技术辅助学科教学,已经成为中小学课堂教学的主要形式.信息技术集文字、图片、声音、图像于一体,大大地改变了学生在学习中认识事物的过程,改变了他们的认知结构.教师在教学中运用信息技术,使原本单调的课堂变得更为生动有趣,丰富了教学内容,细化了教学内涵,拓宽了学生的知识面;视、听、触多感官相结合对学生观察、想象、分析、推理能力的培养能产生极大的促进作用.因此,现代信息技术是中学语文教学最佳的教学辅助手段,但运用这教学手段的教师一定要明白,信息技术是辅助教学的,而不是主导课堂的.
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关 键 词: | 信息技术 课件 辅助教学 新课程 课堂教学 |
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