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基于应用的电子技术实验课程改革与实践
作者姓名:邓文婷
作者单位:广州大学实验中心
摘    要:为提高学生的实践和创新能力,该文提出了在引入实际应用电路的基础上,改良实验教学内容、教学手段以及教学方法。针对数字电子技术中具体实验项目的分析表明,将现实中的电子产品与课程的知识点进行结合的教学形式可激发学生的实验兴趣,提高实验的教学质量。

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