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试论“教法”课在师范教育中的地位
作者姓名:侯雅文
作者单位:长春师范学院历史系!长春130032
摘    要:师范教育如何体现固有的特色,是我们师范院校工作者所研究的重要课题。多年的师范教育反馈证实了在师范教育中所存在的许多缺陷,集中体现为师范生对教学理论和教学技能掌握的薄弱,在教学实践中教学水平低,运用专业知识的技能差。针对这一实际状况,师范院校要体现其特色,就必须重视教法理论的研究和对学生教学技能的培养

关 键 词:师范院校  特色  教学理论  教学技能
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