| 基于TPB的员工参与培训活动影响因素实证研究 |
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| 引用本文： | 刘冬东,郑文智.基于TPB的员工参与培训活动影响因素实证研究[J].科技与经济,2015,28(3):76-80. |
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| 作者姓名： | 刘冬东 郑文智 |
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| 作者单位： | 华侨大学工商管理学院,福建泉州,362021 |
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| 基金项目： | 国家社会科学基金项目——“海峡两岸民营企业劳动关系民主化管理对比研究” |
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| 摘 要： | 在计划行为理论模型的基础上,对其进行扩展,构建员工参与培训活动影响因素模型,经过实证研究,运用结构方程模型进行分析。研究证明,主观准则、知觉行为控制、感知支持通过参与行为意向的中介作用,对员工参与培训的行为有积极的影响,员工的态度对员工参与培训活动的行为有直接的正向影响。提出企业应提供有针对性和价值性的培训活动,为员工提供政策支持、资源支持和文化支持,来提高员工参与培训活动的积极性,进而提升培训活动的实效性。
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| 关 键 词： | 计划行为理论 培训 员工参与 |
An Empirical Study of Factors of Employees Involved in Training Activities based on Theory of Planned Behavior |
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| LIU Dong-dong,ZHENG Wen-zhi.An Empirical Study of Factors of Employees Involved in Training Activities based on Theory of Planned Behavior[J].Science & Technology and Economy,2015,28(3):76-80. |
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| Authors: | LIU Dong-dong ZHENG Wen-zhi |
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