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高师特殊教育专业本科生教育实习的现状调查
引用本文:柳笛,;郑晓坤.高师特殊教育专业本科生教育实习的现状调查[J].长春大学学报,2014(7):988-990.
作者姓名:柳笛  ;郑晓坤
作者单位:[1]华东师范大学特殊教育学系,上海200062; [2]长春大学特殊教育学院,长春130022
基金项目:上海市浦江人才计划资助项目(12PJC032);上海市教育科学研究项目(B13014)
摘    要:通过问卷调查法和访谈法,对某高等师范院校特殊教育专业50名实习生为期12周的教育实习进行调查。本研究调查实习生对教育实习的观点、对实习的满意度、实习存在的困难及对实习的建议,旨在了解特教实习生教育实习的现状。

关 键 词:教育实习  特殊教育专业学生  特殊教育
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