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论中职《水力学》课程教学
作者姓名:田文艳
作者单位:山西省水利技工学校,山西太原,030001
摘    要:针对水力学课程教学中学习动机的培养和激发,教学过程中学生主体性的培养以及提高学习的理解和保持效果方面进行了总结。

关 键 词:水力学  学习动机  学生主体性  学习保持效果
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