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| 浅谈初中数学教学中后进生的转化 | |
| 作者姓名： | 周翠萍 |
| 作者单位： | 云南陆良县第8中学!655600 |
| 摘 要： | 本文认为,产生后进生的主要原因在于教师的因材施教问题,并在总结几十年教学实践经验的基础上指出:对后进生实施鼓励性教学,积极培养后进生的非智力因素,调整要求,减少梯度,加强对后进生的双基教学和学习方法指导,是转化后进生,大面积提高教学质量的的关键. |
| 关 键 词： | 初中数学教学 后进生 鼓励性教学 非智力因素 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
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