模拟电子技术基础课的教学改革探索 |
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引用本文: | 崔春淑.模拟电子技术基础课的教学改革探索[J].科技信息,2012(5):274-274,265. |
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作者姓名: | 崔春淑 |
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作者单位: | 延边大学工学院电子信息工程系,吉林延吉133002 |
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摘 要: | 通过在模拟电子技术基础课程的教学与实验中广泛开展应用性课题,结合了理论知识和生活、工程实际,提高了学生学习兴趣,拓宽了学生知识面,改变学生被动学习为主动探索,使学生的个性得到充分发展,创新能力得以有效培养。通过课程教学与实践环节的紧密结合,进一步增强了学生创新思维和创新能力的提高。
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关 键 词: | 创新能力 应用性 探索性 |
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