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中国——东盟架构下广西高校在大学英语教学中贯彻素质教育的新思考
作者姓名:李丹
作者单位:广西大学外国语学院;
摘    要:大学英语教学中贯彻素质教育是时代发展的需求,本文通过分析广西高校大学英语教学现状与素质教育原则之间的差距,提出了在中国——东盟架构下广西高校在大学英语教学中贯彻素质教育的几项措施。

关 键 词:中国—东盟  大学英语教学  素质教育
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